Развитие детской сексуальности
Детская сексуальность – эта тема вызывает всегда много противоречивых чувств и вопросов у родителей.
Психология, в частности возрастная психология, показала, что дети рождаются как существа, обладающие сексуальностью, и что становление их сексуальности проходит разные этапы, которые связаны с общим развитием ребенка и сопряженными задачами развития.
По сути, сексуальное поведение и сексуальная игра естественны для детей любого возраста, как для малышей, так и для подростков.
Петрановская Л.В. выделяет следующие этапы развития сексуальности и ее проявления, которых родителям не стоит бояться:
1.МладенчествоВ этот период первые эротически окрашенные переживания ребенка связаны ссосанием:
- сосанием пальца в утробе;
- сосанием груди матери.
Удовольствие, которое он при этом получает и умиротворение, которое наступает после сосания, близки к тем чувствам, которые испытывают взрослые, занимаясь сексом.
Младенцы получают удовольствие от таких действий, как поглаживание, объятия,поцелуи, т.к. они создают основу для его здорового социального и эмоционального
развития.
Младенцы также осваивают свои собственные тела. Они часто трогают себя, в том числе свои гениталии. Это происходит случайно, а не преднамеренно.
В этом возрасте ребенок начинает исследовать собственное тело и сравнивать его стелом сверстников, проявляется любопытство к сходству и различию половых органов у мальчиков и девочек, мужчин и женщин. Это является нормальным и помогает развитию ребенка, способствует определению половой идентификации.
Дети начинают сознательно дотрагиваться до своих гениталий, потому что это приносит им хорошие ощущения.
У детей в этом возрасте все еще присутствует сильная потребность в физическом контакте. Им нравиться сидеть у кого-то на коленях, и они получают удовольствие, когда их обнимают.
Многие дети, исследуя свое тело, открывают для себя удовольствие, связанное смастурбацией
Это — нормальное явление, не требующее никакого вмешательства.
Беспокойство родителей должна вызвать только навязчивая мастурбация, к которой ребенок прибегает всякий раз, когда остается один, а то и на людях.
Но и в этом случае его поведение вовсе не свидетельствует о повышенной сексуальности. Это проявление постоянной тревоги, стремление с помощью мастурбации расслабиться хотя бы на короткое время.
Решать проблему нужно не борьбой с мастурбацией, а помощью ребенку в преодолении тревоги, выяснением, чего он так боится, что его беспокоит. Желательно обратиться к детскому психологу.
В этом возрасте нередко проявляется юношеский гомоэротизм— влечение к детям того же пола, имеющее характер пылкой дружбы. Дети испытывают тягу друг к другу, стараются общаться как можно более тесно, но не переходят к собственно сексуальным действиям и уверены, что они «просто друзья».
Юношеский гомоэротизм является нормальной стадией развития и ни в коем случае не говорит о гомосексуализме ребенка.
Это скорее некий защитный механизм, позволяющий ребенку, с одной стороны, пережить опыт психологической близости и доверительного, интимного общения, с
другой — не провоцирующий его к слишком раннему началу половой жизни, как это было бы возможно в случае близкого общения с противоположным полом.
По сути, эту же функцию выполняет подростковое «фанатство» — любовь к шоу‐звездам и влюбленность в учителей или взрослых друзей семьи.
Это опыт пылкой влюбленности при том, что реальный секс практически исключен.
В этом возрасте родители могут заметить подростковую гиперсексуальность – это сильно выраженное сексуальное влечение.
Общие проявления сексуального влечения:
- трудность управления влечением (случайное прикосновение другого человека, промелькнувшая мысль, может возбуждать даже невинный рассказ о тычинках и пестиках на уроках биологии)
- подростковый онанизм (мастурбация) - важно понять, кто кем владеет:
- если влечения подростком, то он полностью им подчинен;
- если он влечениями, то все протекает нормально.
Помогут и примеры: мы спим, но не круглосуточно, едим - но умеем не объедаться, бегаем - но не до полусмерти.
- сексуальные эксперименты - сексуально-эротические рассказы, небылицы и анекдоты, разглядывание фотографий и рисунков с эротическими сюжетами, проверки эрекции полового члена, попытки имитировать половой акт.
- сексуальные игры – петтинг.
Форма разрядки сексуального влечения, причем более зрелая, чем онанизм или сексуальные игры. Но это лишь одна сторона дела, другая - в психологическом значении петтинга, который является школой сексуального общения.
Если вы увидели признаки сексуализированного поведения у вашего ребенка, ненужно сразу бежать его стыдить или пытаться вылечить наказанием или угрозами.
При любых формах сексуального поведения важно помнить, что ребенком руководят другие мотивы, нежели взрослыми. Навязывая ему взрослое восприятие своего поведения и переживаний, мы делаем как раз то, чего хотим избежать, - сексуально стимулируем и искажаем отношение к полу и сексуальности.
Но если вас все-таки беспокоит поведение вашего ребенка, вы всегда можетеобратиться к психологу и обсудить все вопросы, которые у вас есть.
Статья написана по материалам тренинга Л. В. Петрановской.
