Совершенствование системы постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждениях профессионального образования
17.05.2016
В рамках работы краевого методического объединения 17.05.2016 с 10.00 до 13.00 состоялось заседание секции специалистов служб постинтернатного сопровождения на тему: "Совершенствование системы постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в учреждениях профессионального образования"
Заседание секции специалистов служб постинтернатного сопровождения прошло в форме круглого стола, на котором присутствовали 13 специалистов служб постинтернатного сопровождения, 5 специалистов учреждений профессионального образования, специалисты управления профессионального образования Майдурова Светлана Юрьевна - начальник отдела прогноза потребностей и содействия трудоустройству, консультант - Злобина Анна Михайловна, Розаленко Светлана Борисовна - заместитель начальника отдела обеспечения деятельности по устройству детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждения и постинтернатному сопровождению управления опеки и попечительства защиты прав и интересов детей, Кочеткова Наталья Николаевна - консультант отдела опеки и попечительства по г. Хабаровску.
Специалисты управления профессионального образования рассказали о правилах приёма в учреждения профессионального образования, о системе открытия (закрытия) профессий, разъяснили вопросы поступления и обучения для выпускников коррекционных школ-интернатов, кроме этого затронули вопросы выплат поступающим на обучение в учреждения профессионального образования, открытия банковских счетов.
Заместители директоров по учебно – воспитательной работе учреждений профессионального образования, социальные педагоги поделились опытом взаимодействии со службами постинтернатного сопровождения, рассказали о трудностях в решении вопросов летней трудовой занятости учашихся.
Специалистами служб постинтернатного сопровождения были подняты вопросы адаптации в учреждениях профессионального образования, причинах отчисления учащихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа.
Класснуть
Поделиться